من طرف [size=21]إذا أخطأ الطفل وجاء يصارحنا بحقيقة خطئه هل نثور ونغضب ونعاقبه..[/size]
[size=21]
فتكون النتيجة الخوف والجبن وعدم مصارحتنا بأي خطأ يرتكبه بعد[/size]
[size=21]
ذلك وبهذا نضع أولي بذور الشخصية الكاذبة المخادعة الجبانة؟[/size]
[size=21]
أم نستمع إليه ونعطيه الوقت ليفسر سبب خطئه ولا نشعره بالخوف[/size]
[size=21]
بل نطمئنه ونعلمه الطريق الصحيح للتصرف لنشجعه علي قول[/size]
[size=21]
الحقيقة والصراحة* مما يساعد علي بناء شخصية شجاعة قادرة علي تحمل[/size]
[size=21]
المسئولية والمواجهة وتحمل اخطائها*[/size]
[size=21]
والقدرة علي إصلاحها* كما يساعد ذلك الآباء علي معرفة المشاكل[/size]
[size=21]
التي قد تواجه الطفل مبكرا* وبذلك يستطيعون مساعدته بسرعة قبل[/size]
[size=21]
تفاقم المشكلة* فاعتراف الطفل بخطئه عادة صحية لابد من تشجيعه عليها.[/size]
[size=21]
وإذا رغبنا في عقاب الطفل فينصحنا الدكتور ممتاز عبدالوهاب استاذ[/size]
[size=21]
الطب النفسي في كلية طب قصر العيني باتباع الأتي:[/size]
[size=21]
1 عدم التجهم في وجه الطفل أو الغضب المبالغ[/size]
[size=21]
فيه وعدم زرع الخوف في نفسه.[/size]
[size=21]
2 إذا كان الخطأ لايستحق العقاب فلابد من شرح الخطأ للطفل* وشرح كيفية عدم الوقوع فيه مرة أخري.[/size]
[size=21]
3 إذا كان يستحق العقاب فلابد أن يكون العقاب هادفا*[/size]
[size=21]
وليس مهينا للطفل أو مسيئا لكرامته أو مؤلما له* فمثلا إذا كسر كوب[/size]
[size=21]
ماء يمكن شراء كوب بديل من مصروفه أوتنظيف المكان من آثار الكسر.[/size]
[size=21]
4 علي الوالد معرفة ان للطفل قدرات محدودة*[/size]
[size=21]
وانه مازال في مرحلة التعلم* لذلك يحق له ارتكاب بعض الأخطاء.[/size]
[size=21]
5 ان يكون للأهل قواعد ثابتة للخطأ والصواب*[/size]
[size=21]
وألا يترك العقاب لمزاج الوالدين ولحالتهما النفسية او لشخصيتهما*[/size]
[size=21]
فإذا كانا عصبيين يعاقبان الطفل اما إذا كانا هادئين فيصفحان عنه*[/size]
[size=21]
وبذلك تضطرب مقاييس الطفل لانه لايعرف الصواب من الخطأ فعدم وجود[/size]
[size=21]
قواعد ثابتة للتعامل مع الطفل هي أسوأ طريقة لتربيته والتعامل معه.[/size]
[size=21]
فتكون النتيجة الخوف والجبن وعدم مصارحتنا بأي خطأ يرتكبه بعد[/size]
[size=21]
ذلك وبهذا نضع أولي بذور الشخصية الكاذبة المخادعة الجبانة؟[/size]
[size=21]
أم نستمع إليه ونعطيه الوقت ليفسر سبب خطئه ولا نشعره بالخوف[/size]
[size=21]
بل نطمئنه ونعلمه الطريق الصحيح للتصرف لنشجعه علي قول[/size]
[size=21]
الحقيقة والصراحة* مما يساعد علي بناء شخصية شجاعة قادرة علي تحمل[/size]
[size=21]
المسئولية والمواجهة وتحمل اخطائها*[/size]
[size=21]
والقدرة علي إصلاحها* كما يساعد ذلك الآباء علي معرفة المشاكل[/size]
[size=21]
التي قد تواجه الطفل مبكرا* وبذلك يستطيعون مساعدته بسرعة قبل[/size]
[size=21]
تفاقم المشكلة* فاعتراف الطفل بخطئه عادة صحية لابد من تشجيعه عليها.[/size]
[size=21]
وإذا رغبنا في عقاب الطفل فينصحنا الدكتور ممتاز عبدالوهاب استاذ[/size]
[size=21]
الطب النفسي في كلية طب قصر العيني باتباع الأتي:[/size]
[size=21]
1 عدم التجهم في وجه الطفل أو الغضب المبالغ[/size]
[size=21]
فيه وعدم زرع الخوف في نفسه.[/size]
[size=21]
2 إذا كان الخطأ لايستحق العقاب فلابد من شرح الخطأ للطفل* وشرح كيفية عدم الوقوع فيه مرة أخري.[/size]
[size=21]
3 إذا كان يستحق العقاب فلابد أن يكون العقاب هادفا*[/size]
[size=21]
وليس مهينا للطفل أو مسيئا لكرامته أو مؤلما له* فمثلا إذا كسر كوب[/size]
[size=21]
ماء يمكن شراء كوب بديل من مصروفه أوتنظيف المكان من آثار الكسر.[/size]
[size=21]
4 علي الوالد معرفة ان للطفل قدرات محدودة*[/size]
[size=21]
وانه مازال في مرحلة التعلم* لذلك يحق له ارتكاب بعض الأخطاء.[/size]
[size=21]
5 ان يكون للأهل قواعد ثابتة للخطأ والصواب*[/size]
[size=21]
وألا يترك العقاب لمزاج الوالدين ولحالتهما النفسية او لشخصيتهما*[/size]
[size=21]
فإذا كانا عصبيين يعاقبان الطفل اما إذا كانا هادئين فيصفحان عنه*[/size]
[size=21]
وبذلك تضطرب مقاييس الطفل لانه لايعرف الصواب من الخطأ فعدم وجود[/size]
[size=21]
قواعد ثابتة للتعامل مع الطفل هي أسوأ طريقة لتربيته والتعامل معه.[/size]
